|
|
|
|
|
|
PROGRAMELE SUNT DESTINATE: Studenţilor / masteranzilor facultăţilor de psihologie; 1. PSIHOLOGIE CLINICĂ EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI, ADOLESCENTULUI şi/sau ADULTULUI OBIECTIVE: familiarizarea participanţilor cu evaluarea clinică a copilului, adolescentului şi/sau adultului; asigurarea unui bagaj de cunoştinţe minimal pentru desfăşurarea unei activităţi eficiente în acest domeniu. Programul include atât prezentări teoretice, cât si aplicaţii practice. Se prezintă metodologia evaluării clinice, Ghidul de bune practici şi modelul de Raport de psihodiagnostic clinic elaborate de Colegiul Psihologilor din România, o serie de instrumente utilizate în practica curentă: Bateria de evaluare neuro-psihologică NEPSY, Sistem de evaluare clinică, SCID, FFPI, ZKPQ, YSQ, CAT, Fabulele Duss, Desenul persoanei, Desenul familiei, HSPQ, TSCC, EMBU etc.). 2. PSIHOLOGIA MUNCII EVALUAREA APTITUDINILOR PROFESIONALE OBIECTIVE: familiarizarea participanţilor cu activitatea de evaluarea a aptitudinilor necesare practicării unei meserii sau profesii. Programul include atât prezentări teoretice, cât si aplicaţii practice. Se prezintă metodologia evaluării pentru psihologia muncii si o serie de instrumente utilizate în practica curentă (Teste creion-hârtie: Romb, Labirint, Toulouse-Pierron, Praga, Kraepelin, Semafoare, Vedere spaţială etc., Bateria Cognitrom Assessment System pentru evaluarea aptitudinilor cognitive abilitatea generală de învăţare, aptitudinea verbală, aptitudinea numerică, aptitudinea spaţială, aptitudinea de percepere a formei, abilităţi funcţionăreşti, rapiditate în reacţii, capacitatea decizională; Chestionar de interese; Chestionar de personalitate FFPI)
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||