CPI - California Psychological Inventory - Inventarul Psihologic California (260, 434, 462)
este un instrument psihometric utilizat pentru evaluarea personalităţii normale adulte sau adolescente;
cele 20 de scale structurale, 10 scale secundare şi un complex model cuboid permit o intrepretare complexă;
scalele structurale sunt grupate în 4 clase: măsuri ale rolului şi orientării interpresonale, măsuri ale stilului şi orientării interpresonale, măsuri ale orientării valorice şi normative, măsuri ale funcţionării cognitive şi intelectuale, măsuri ale rolului şi ale stilului interpersonal;
din varianta CPI-260 a fost derivat un produs secundar: Leadership Descriptor (raport analitic de leadership) cu aplicaţii diverse la nivel organizaţional, incluzând evaluarea necesităţilor de training, coaching, feedback de 360 de grade;
grup ţintă: adolescenţi şi adulţi (peste 14 ani) cu personalitate normală;
domenii de utilizare: psihologia muncii şi industrial-organizaţională, psihologia aplicată în servicii, psihologia transporturilor, psihologia educaţională, consilierea şcolară şi vocaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică, psihologia aplicată în domeniul securităţii naţionale, psihologia judiciară:
scopul utilizării: screening, clasificare/diagnostic, descrierea/planificarea intervenţiilor, monitorizare.
FPI - Freiburger Personlichkeitsinventar
măsoară personalitatea la adulţi, fiind construit prin combinarea unui sistem psihologic cu unul din nosologia psihiatrică;
este un instrument reprezentant al teoriei trăsăturilor în psihodiagnoza personalităţii;
este compus din 12 scale: 10 scale standard şi 2 scale suplimentare: satisfacţia cu viaţa, orientarea socială, orientarea spre realizare, inhibiţia, excitabilitatea, agresivitatea, solicitarea, acuzele somatice, problemele de sănătate, sinceritatea, extraversiunea şi emoţionalitatea;
grup ţintă: adolescenţi şi adulţi (peste 13 ani);
domenii de utilizare: psihologia muncii şi industrial-organizaţională, psihologia transporturilor, psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică, psihologia aplicată în domeniul securităţii naţionale:
scopul utilizării: screening, clasificare/diagnostic, descrierea/planificarea intervenţiilor, monitorizare.
ABCD - M - Chestionarul Big Five Minulescu
măsoară 5 dimensiuni fundamentale ale personalităţii şi 25 de faţete ale acestora;
grup ţintă: adolescenţi şi adulţi (peste 16 ani);
domenii de utilizare: psihologia muncii şi industrial-organizaţională, psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică, psihologia aplicată în servicii:
scopul utilizării: screening, clasificare/diagnostic, descrierea/planificarea intervenţiilor, monitorizare.
Testul Arborelui
este una din principalele probe psihologice utilizate în practică;
aplicabilitate: de la 6 ani;
domenii de utilizare: psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică.
Desenul Familiei
este una din principalele probe psihologice utilizate în practică;
aplicabilitate: de la 6 ani;
domenii de utilizare: psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică.
Desenul Persoanei
este utilizat pentru surprinderea şi descrierea principalelor trăsături de personalitate ale subiectului, inclusiv aspectele psihopatologice aferente;
aplicabilitate: de la 3 ani;
domenii de utilizare: psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică.
TAC - Testul Apercepţiei pentru Copiii
vizează investigarea personalităţii prin intermediul semnificaţiei psihodinamice provenind din interpretarea unor stimuli perceptivi standardizaţi;
aplicabilitate: 3-10 ani;
domenii de utilizare: psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică.
TAT - Testul de Apercepţie Tematică
este o tehnică proiectivă ce urmăreşte să evalueze modelele de gândire, atitudinile faţă de sine şi faţă de ceilalţi, capacitatea observaţională şi răspunsurile emoţionale ale subiectului la un material slab structurat;
aplicabilitate: peste 14 ani;
domenii de utilizare: psihologia educaţională, psihologia clinică, consilierea psihologică.
|